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潍坊昌乐打造“火山+”地质研学品牌

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潍坊昌乐打造“火山+”地质研学品牌

潍坊昌乐打造“火山+”地质研学品牌

潍坊昌乐是“中国蓝宝石之(zhī)都(dōu)”,拥有国内保存最完整、特征(tèzhēng)最典型(diǎnxíng)的火山口颈地质遗迹,蓝宝石有矿面积450余平方公里,占全国总储量的90%以上。依托独特地质资源,昌乐县做活研学(yánxué)(yánxué)文章,统筹校内校外育人资源,推出火山地质研学旅游,通过资源挖潜、线路串联、创意体验、课程开发,提升研学趣味性和复游率,助力“火山 + ”研学品牌 IP 打造。 打造(dǎzào)特色研学旅游路线 以“地质(dìzhì)科普为(wèi)核心、文化(wénhuà)体验为特色、实践探究为纽带”,结合火山地质优势(yōushì)资源分布与教育目标设计,兼具科学性与趣味性,推出特色火山地质研学线路,火山地质公园-→火山地质(农业)博物馆(综合实践课堂(kètáng))-→方山原生矿-→蓝宝石博物馆-→中国宝石城。依托特色研学点位,丰富(fēngfù)研学体验方式(fāngshì),实现 “自然奇观— 科学原理 — 产业应用 — 文化表达” 的有机串联,既满足教育需求(xūqiú),又凸显地域特色,形成差异化的研学品牌竞争力(jìngzhēnglì)。2025年,累计接待研学团队94批,接待人数31.8万人次,收入355万元。 丰富研学旅游(lǚyóu)体验方式 依托独特的(de)火山地貌、蓝宝石资源及地质遗迹,从科技赋能、互动实践、文化(wénhuà)融合、多感官体验(tǐyàn)多维度创新设计,打造“沉浸(chénjìn)式探索 + 知识性体验” 的多元模式,打造沉浸式地质探索场景,在火山地质公园游客中心设置 VR 体验馆,通过 3D 建模(jiànmó)还原(huányuán)1800 万年前昌乐(chānglè)火山群喷发的全过程,参与者可 “亲历” 岩浆流动、火山灰扩散等场景,配合震动座椅、热感喷雾等设备增强感官冲击。设计动手实践型体验项目,组织“岩石寻宝” 活动,参与者使用地质锤采集玄武岩、火山角砾岩等标本(biāoběn),在导师指导下打磨、切割,制作成火山岩石书签或镇纸。开发《火山传说》沉浸式戏剧,邀请参与者扮演(bànyǎn)远古部落居民、地质学家(dìzhìxuéjiā)等角色,通过互动剧情(jùqíng)了解昌乐火山的传奇故事和科学发现史。 构建(gòujiàn)校企双元培养研学人才体系 校企(xiàoqǐ)共建产教融合(rónghé)示范基地,依托火山(huǒshān)(huǒshān)地质公园(dìzhìgōngyuán)、蓝宝石(lánbǎoshí)博物馆、中国宝石城等(děng)资源,与昌乐技师学院、昌乐一中、昌乐二中合作建立“火山地质研学(yánxué)实训基地”,开发 “火山岩石标本(biāoběn)制作”“蓝宝石鉴定” 等实践课程,由企业导师与学校教师联合授课。打造非遗传承工坊(chénggōngfāng),在火山小镇、中国宝石城等地设立非遗研(yíyán)学工坊,引入蓝宝石雕刻等非遗项目,采用“师傅带徒弟” 模式(móshì)培养文化人才。课程共建与教材开发,联合昌乐技师学校,开发《昌乐火山地质研学课程设计》《蓝宝石文化体验教学法》等校本教材,将火山形成原理、蓝宝石开采工艺等融入教学内容。双师协同授课,邀请火山地质专家、蓝宝石企业技术人员担任兼职教师,与职业院校教师共同设计“理论 + 实践” 课程模块,如 “火山地形测绘”“宝石加工实操”等。 (大众新闻记者 张鹏 通讯员 董帅 刘玉倩(liúyùqiàn))
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